Praca w grupach
W ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej psycholog szkolny przeprowadził zajęcia rozwijające umiejętność pracy w grupie.
Praca w grupach to kluczowy element w dzisiejszym świecie, który wymaga umiejętności współpracy i komunikacji. Dlatego właśnie uczniowie klasy 2B oraz 4B uczestniczyli w zajęciach, które miały wspierać:
Współpracę i komunikację – wymiana informacji i wspólne działania są niezbędne do osiągnięcia celów.
Zrozumienie ról i odpowiedzialności – każdy członek zespołu powinien wiedzieć, jakie obowiązki pełni.
Rozwiązywanie konfliktów – umiejętność konstruktywnego podejścia do różnic zdań jest niezwykle istotna.
Efektywność i produktywność – dobrze zorganizowana współpraca sprawia, że zespół działa efektywniej i szybciej.
Kamila Kołakowska
Diecezjalna Pielgrzymka Młodzieży do Lichenia
W dniu 23 września 2026 r. młodzież z klasy VIII wraz z opiekunami wzięła udział w Diecezjalnej Pielgrzymce Młodzieży do Sanktuarium Matki Bożej Licheńskiej, która w tym roku odbywała się pod hasłem: „Wezwani do wolności”.
Głównym celem pielgrzymki było spotkanie z Maryją i powierzenie Jej swoich osobistych intencji oraz modlitwa o należyte przygotowanie się do sakramentu bierzmowania i egzaminów ósmoklasisty.
W samo południe wzięliśmy udział w uroczystej Mszy świętej przed Cudownym Obrazem Matki Bożej Licheńskiej. Po błogosławieństwie, przed obrazem Matki Bożej Bolesnej, młodzież zawierzyła Bogu swoją przyszłość i nadchodzący egzamin.
ks. Piotr Kasprzak, Danuta Grębicka
Klasy 1–3 witają jesień
Kolorowe liście, jesienne skarby i mnóstwo uśmiechu – tak powitaliśmy nową porę roku!
Były wspólne zabawy i oczywiście dużo radości.
Wychowawcy
Edukacja ekologiczna
Edukacja ekologiczna od najmłodszych lat to ważny krok w budowaniu odpowiedzialnych postaw i troski o środowisko.
Realizując powyższe zadanie uczniowie klas VI a i VI b Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kikole w dniach 14 i 17 września odwiedzili Punkt Selektywnego Zbierania Odpadów Komunalnych w Lubinie, gdzie uczestniczyli w pikniku ekologicznym zorganizowanym przez pracowników Urzędu Miasta i Gminy Kikół.
Spotkanie było okazją do zdobycia practical wiedzy na temat właściwego postępowania z odpadami. Uczniowie poznali zasady funkcjonowania PSZOK, dowiedzieli się, jak prawidłowo segregować odpady komunalne oraz dlaczego ich właściwa selekcja ma znaczenie dla ochrony środowiska.
Podczas spotkania przedstawiono również efekty realizacji projektu pn. „Doposażenie Punktu Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnych w miejscowości Lubin”. Uczniowie mogli zobaczyć, jak wygląda funkcjonowanie nowoczesnego punktu zbiórki odpadów oraz jakie rozwiązania służą poprawie gospodarki odpadami na terenie gminy.
Piknik miał nie tylko charakter edukacyjny, ale również praktyczny. Bezpośrednia wizyta w PSZOK pozwoliła młodzieży lepiej zrozumieć, co dzieje się z odpadami po ich wyrzuceniu oraz jak każdy z nas może przyczynić się do ograniczenia ich negatywnego wpływu na środowisko.
Realizacja przedsięwzięcia pn. „Doposażenie Punktu Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnych w miejscowości Lubin” została dofinansowana z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Priorytetu 2: Fundusze Europejskie dla czystej energii i ochrony zasobów środowiska regionu, Działanie: 2.13 Gospodarka odpadami. Cel szczegółowy: 2vi: Wspieranie transformacji w kierunku gospodarki programu Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021-2027.
Żrodło: Strona internetowa Miasta i Gminy Kikół https://www.kikol.pl/
treść: Krzysztof Kowalewski
Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej
Gdy coś nam dolega, sięgamy do apteczki pierwszej pomocy medycznej. A jak możemy pomóc sobie lub komuś, kto czuje się zraniony lub przeżywa trudne momenty?
W naszej szkole w tym roku rozpoczęła się kolejna edycja programu z zakresu profilaktyki i promocji zdrowia „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej”. Podczas spotkań wspólnie z uczniami zastanawiamy się, co jest ważne dla zdrowia emocjonalnego i dobrego samopoczucia. Dzieci tworzą i wyposażają swoje Apteczki, ucząc się optymizmu oraz radzenia sobie z przeciwnościami.
W programie omawiane są następujące zagadnienia:
Apteczka skarbów – jak leczyć rany duszy?
Optymizm – myśl pozytywnie, wtedy jest łatwiej.
Przyjaźń – okazuj miłość i przyjaźń.
Kreatywność – ucz się całe życie, odkrywaj i wzmacniaj swoje talenty.
Wytrwałość – nie poddawaj się, sukces w życiu to bieg na długi dystans.
Zdrowie fizyczne – dbaj o zdrowie i ćwicz codziennie – to poprawia samopoczucie.
Szczerość – nie komplikuj niepotrzebnie swojego życia.
Życzliwość – próbuj zrozumieć i wspierać innych.
Wdzięczność – okazuj wdzięczność za wszystko, co cię spotyka.
Marzenia – wyznaczaj sobie cele i podążaj za marzeniami.
W warsztatach biorą udział chętni uczniowie klas 5A oraz 5B.
Kamila Kołakowska
Za nami próbna ewakuacja
W naszej szkole odbyły się coroczne ćwiczenia z zakresu bezpieczeństwa – próbna ewakuacja.
Głównym celem akcji było sprawdzenie, jak szybko i sprawnie potrafimy opuścić budynek w sytuacji zagrożenia oraz utrwalenie zasad bezpiecznego postępowania.
Na sygnał alarmowy wszyscy uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy szkoły, zachowując spokój i procedury, sprawnie udali się na wyznaczone miejsce zbiórki.
Dzięki takim ćwiczeniom wiemy, że w naszej szkole jesteśmy bezpieczni!
Projekt „Wsparcie edukacyjne dzieci i nauczycieli z terenu Gminy Kikół”
Rozpoczynamy rekrutację uczestników do projektu: „Wsparcie edukacyjne dzieci i nauczycieli z terenu Gminy Kikół” realizowanego przez Gminę Kikół w ramach Funduszy Europejskich dla Kujaw i Pomorza 2021-2027, Priorytet 8 Fundusze europejskie na wsparcie w obszarze rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie: FEKP 08.27 Kształcenie ogólne OPPT.
Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Kwota dofinansowania z UE: 299 555,28 zł.
I. Głównym celem Projektu celem jest podniesienie jakości i efektywności kształcenia ogólnego poprzez wparcie dla uczniów szkół podstawowych i przedstawicieli kadry z tych szkół oraz poprawa warunków kształcenia.
Poniżej znajdują się dokumenty do pobrania.
Ogłoszenie o naborze uczestników w projekcie (docx, 63 KB)
Regulamin rekrutacji (pdf, 333KB)
Formularz zgłoszeniowy uczeń-uczennica (docx, 305 KB)
Oświadczenie uczestnika (docx, 293 KB)
Formularz zgłoszeniowy nauczyciel-nauczycielka (docx, 301 KB)
Oświadczenie uczestnika nauczyciel-nauczycielka (docx, 292 KB)
Międzynarodowy Dzień Kropki
Z okazji Międzynarodowego Dnia Kropki nasza szkoła zamieniła się w kolorową krainę wyobraźni. Święto to powstało na cześć książki Petera H. Reynoldsa o małej Vashti, która dzięki jednej kropce uwierzyła w swoje możliwości.
Obchodzimy ten dzień, aby przypomnieć sobie, że każdy z nas ma ukryty talent, a mały początek może prowadzić do wielkich rzeczy.
Nasi uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością. Zamienialiśmy kropki w kosmiczne stwory, flagi i pyszne pizze, tworzyliśmy wielkie malowidła palcami, a także rozwiązywaliśmy kropkowe misje na świeżym powietrzu.
Wychowawcy
Bezpieczeństwo naszych uczniów jest dla nas najważniejsze
Z ogromną radością informujemy, że uczniowie, którzy w zeszłym roku szkolnym zdali egzamin na kartę rowerową, otrzymali profesjonalne kaski ochronne! Wręczenie odbyło się w ramach ogólnopolskiego programu „Kask dla młodego rowerzysty”.
Kask to kluczowy element wyposażenia każdego cyklisty. Cieszymy się, że dzięki tej inicjatywie nasi młodzi fani dwóch kółek będą mogli bezpiecznie i odpowiedzialnie korzystać z dróg. Gratulujemy jeszcze raz zdanego egzaminu i życzymy samych bezpiecznych oraz pełnych przygód tras!
Beata Orylska, Marta Redmerska
„Emocje z jesienią w tle”
W ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniowie klasy 2B uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez psychologa szkolnego.
Wrzesień to doskonała chwila na wznowienie przygody z emocjami. Dużymi krokami zbliża się już jesień, a wokół pojawia się wiele dyń, dlatego warsztaty połączone zostały z pierwszymi oznakami tej pory roku.
Za oknem pogoda zmienia się co kilka chwil, a słońca jest już coraz mniej. Dlatego warto dbać już od pierwszych chwil w szkole o dobrostan emocjonalny naszych uczniów.
Klasa 2B warsztaty zaczęła od podstawowych emocji: złości i radości. Dzieci kolorowały według własnego uznania liście tak, aby ukazać, jak one same widzą te emocje. Następnie na specjalnie dedykowanych liściach malowały swoje podobizny, aby pokazać, z jakimi uczuciami przyszły do szkoły. Całość uwieńczyło przyklejanie kolorowych liści do wspólnego „Drzewa Emocji”.
Kamila Kołakowska
